A tanulóközösségben végzett kutatásalapú tanulás folyamatainak kognitív, társas és tanítási tényezői

Molnár, Pál; Pintér, Henriett; Tóth, Edit
Folyóiratcikk
MAGYAR PEDAGÓGIA vol.:117, issue.:4, p.:423-449.
ISSN: 0025-0260
URI: http://repo.lib.semmelweis.hu//handle/123456789/6163
https://doi.org/10.17670/MPed.2017.4.423
MTMT azonosító: 3348665
Megjelenés éve: 2017

Teljes nézet

Kapcsolódó fájlok:

Icon
Név: Molnar_MPed20174.pdf
Méret: 799.5Kb
Formátum: PDF
Megtekintés/Megnyitás

Ez a rekord az alábbi gyűjteményekben szerepel: