Az együttműködés iránti attitűd hatása a közös tanulás és a közösséghez tartozás észlelésére kutatásalapú tanulásban részt vett tanulók körében

Molnár, Pál; Pintér, Henriett
Folyóiratcikk
MAGYAR PEDAGÓGIA vol.:118, issue.:1, p.:3-26.
ISSN: 0025-0260
URI: http://repo.lib.semmelweis.hu//handle/123456789/7787
https://doi.org/10.17670/MPed.2018.1.3
MTMT azonosító: 30359773
Megjelenés éve: 2018

Teljes nézet

Kapcsolódó fájlok:

Icon
Név: Molnar_MPed20181.pdf
Méret: 1.213Mb
Formátum: PDF
Megtekintés/Megnyitás

Ez a rekord az alábbi gyűjteményekben szerepel: